Școala 2.0 - înscrieri la atelierul de scriere dramatică pentru copii și părinți

Școala 2.0 - înscrieri la atelierul de scriere dramatică pentru copii și părinți

MiniREACTOR lansează un nou apel către copiii și părinții din Zalău!
Data limită pentru înscrieri: 31 ianuarie 2022
Proiectul se adresează echipelor formate din câte un părinte și un copil cu vârsta cuprinsă între 9 și 13 ani.
Căutăm 5 echipe formate din câte un copil și un părinte din orașul Zalău, care să participe la o serie de 6 ateliere de scriere dramatică pe tema ”Școala 2.0”, coordonate de dramaturga Ana Cucu Popescu și regizoarea și dramaturga Selma Dragoș.
Aceste ateliere au ca scop documentarea în vederea scrierii unui nou scenariu de teatru, pe baza căruia MiniREACTOR, va produce un spectacol de teatru muzical.
Participarea la ateliere este gratuită, iar acestea vor avea loc online pe platforma Zoom, în zilele de weekend 5, 6, 12, 13, 19 și 20 februarie, de la ora 11:00 și vor avea o durată de 1h 30 min, cu pauză.
Înscrierile la ateliere se fac până la data de 31 ianuarie, la adresa de mail inscrieri.minireactor@gmail.com
E-mailul de înscriere trebuie să conțină următoarele:
1. Numele complet al participanților, vârstele participanților și orașul de reședință
2. O jumătate de pagină (aprox. 1000 de caractere) în care să scrieți, fiecare din perspectiva proprie, despre un conflict pe care l-ați avut recent în legătură cu școala.
3. Răspunsul la întrebarea: la câte dintre cele 6 întâlniri credeți că veți putea participa?
Echipele selectate să participe la atelier vor fi anunțate în data de 2 februarie pe pagina de Facebook | Mini REACTOR și pe website.
*Parteneri: Inspectoratul Școlar Județean Sălaj, Muzeul Județean de Istorie și Artă Zalău și Asociația Pro Teatru
__________________________________________
*Acest proiect cultural este co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național. Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziția Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.